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El 17 de junio, el INEGI y el Consejo de Evaluación de la Ciudad de México realizaron el taller para la elaboración del Programa Estatal de Estadística y Geografía de la Ciudad de México (PEEG-CDMX), con el objetivo de establecer criterios para integrar este instrumento de planeación de mediano plazo en apego a las Reglas para la integración y operación de los Comités Técnicos Especializados de los Subsistemas Nacionales de Información.

Durante el taller, se revisó la vinculación del Programa con los instrumentos de planeación nacional y estatal, así como los elementos para la integración del diagnóstico, la definición de objetivos y la formulación de proyectos y actividades. Asimismo, se acordó utilizar la versión más reciente del Plan General de Desarrollo para la alineación de objetivos y se presentó una ruta de trabajo para concluir el PEEG-CDMX durante septiembre de 2026.

Por otro lado, el 5 de junio, personal del INEGI participó en la primera sesión ordinaria del Comité Estatal de Información Estadística y Geográfica (CEIEG) de Guanajuato, realizada en modalidad virtual, con el propósito de dar seguimiento a proyectos y fortalecer la coordinación interinstitucional en materia de información estadística y geográfica.

Durante la sesión, encabezada por Graciela de la Luz Amaro, directora general del Instituto de Planeación, Estadística y Geografía (IPLANEG), se revisaron avances relacionados con la malla geoestadística, el Sistema de Indicadores de Género, la actualización de los Registros Nacionales de Información Estadística y Geográfica y los censos nacionales de Gobiernos Estatales 2026. María de la Luz Ovalle, coordinadora estatal Guanajuato, destacó la participación de los municipios en los registros nacionales, mientras que Alejandro Rosas, director general de Operación Regional, reconoció el uso de herramientas de información desarrolladas en colaboración con el Instituto.

Las actividades realizadas en ambas entidades fortalecen la coordinación entre el INEGI y los gobiernos estatales, impulsan el desarrollo de información estadística y geográfica de utilidad pública y contribuyen al fortalecimiento del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica.

Entre el 20 de abril y el 12 de junio, como parte de las acciones de promoción del proyecto Datos en Acción, personal del INEGI llevó a cabo presentaciones y actividades de difusión en instituciones de educación media superior de la Ciudad de México y Tamaulipas. Estas jornadas tuvieron como objetivo acercar a estudiantes y docentes al uso de información estadística y geográfica para el análisis de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

En la Ciudad de México, las actividades se realizaron los días 20 y 28 de abril, así como 7, 11, 13, 14 y 25 de mayo, en planteles del Instituto de Educación Media Superior, el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos, el Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios y la Universidad de la República Mexicana.

Asimismo, el 12 de junio se llevó a cabo la presentación del proyecto en la Preparatoria Federalizada No. 1, en Ciudad Victoria, Tamaulipas, con la participación de representantes de 15 instituciones de educación media superior. La actividad se desarrolló en colaboración con la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, en el marco del Día Mundial contra el Trabajo Infantil, destacando el valor de la información estadística para comprender y atender problemáticas sociales.

Durante los encuentros se enfatizó la contribución de Datos en Acción al fortalecimiento de capacidades para el análisis de información relacionada con los ODS, así como su potencial para incentivar la participación de las y los jóvenes en la identificación de problemáticas y generación de propuestas de solución en sus comunidades. Asimismo, se promovió el intercambio de experiencias entre instituciones educativas y la reflexión sobre temas de interés social.

Como resultado del interés manifestado por directivos y docentes, se acordó dar seguimiento a acciones de capacitación sobre los productos y servicios que ofrece el INEGI, además de ampliar las presentaciones de Datos en Acción a nuevos grupos estudiantiles. Con estas actividades, el Instituto fortalece su vinculación con el sector educativo y fomenta el aprovechamiento de la información estadística y geográfica entre las nuevas generaciones.

Del 2 al 4 de junio, en el Centro Expositor y de Convenciones de Puebla, se llevó a cabo el Smart City Expo Latam Congress 2026, evento que se ha convertido en un punto de encuentro para alinear visiones, compartir experiencias y convertir ideas en proyectos que inciden directamente en el desarrollo urbano de Latinoamérica.

Rafael Robledo, director de Geografía y Medio Ambiente; Francisco Moreno, subdirector de Coordinación e Integración de Información del Territorio; y Gabriel Ramírez, subdirector de Diseño Conceptual y Normatividad para la Administración de Información del Territorio, participaron en el evento con la ponencia El papel del INEGI en la caracterización del fenómeno urbano y rural en México. Además, presentaron los resultados de dos proyectos: Grado de Urbanización (DEGURBA) e Índice Territorial Urbano Rural (ITUR).

Como resultado de esta participación, se fortaleció la difusión de productos y metodologías orientados al ordenamiento territorial y el desarrollo urbano, así como la vinculación con actores nacionales e internacionales interesados en la agenda de ciudades inteligentes. Asimismo, se destacó el valor de la información estadística y geográfica oficial para impulsar una gobernanza basada en datos, favorecer la comparabilidad internacional y contribuir al diseño y evaluación de políticas públicas con enfoque sostenible.

La participación del INEGI se alinea de manera directa con los principios y ejes estratégicos de las ciudades inteligentes al aportar información estadística y geográfica oficial que sustenta la planeación, gestión y evaluación del territorio.

La Coordinación Estatal Chiapas participó en la organización del Primer Foro Estatal de Estadística, Planeación y Evaluación Educativa Planear para transformar, realizado el 8 de junio en el Instituto de Administración Pública de la entidad. El encuentro reunió a autoridades educativas y especialistas con el propósito de fortalecer el uso de la información estadística en la toma de decisiones del sector educativo.

Durante la inauguración, Ileana Mayés, coordinadora estatal Chiapas, destacó la importancia de la información para comprender la realidad, identificar rezagos y orientar acciones que contribuyan al desarrollo social. Señaló, además, que disponer de datos accesibles y oportunos fortalece la participación y el aprovechamiento del conocimiento.

Como parte del programa, Joaquín Zambrano, director regional Sur, impartió la conferencia magistral La estadística educativa como herramienta para la toma de decisiones y la mejora de la política educativa, en la que presentó información relevante sobre la entidad para apoyar el análisis y la evaluación de políticas públicas.

Durante el foro, se resaltó la importancia de la estadística en el diseño, la ejecución, el monitoreo y la evaluación de políticas educativas, así como la necesidad de fortalecer una cultura de toma de decisiones basada en evidencia para impulsar una educación más pertinente, equitativa y de calidad. El evento registró cerca de 300 asistentes presenciales y una amplia participación a través de medios digitales.

Al concluir la jornada, se promovieron el programa anual de capacitación del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica (PROCAPACITA) y los portales institucionales del SNIEG y del INEGI. Además, se destacó la relevancia de los registros administrativos de calidad como fuente estratégica para la generación de información confiable y útil para la planeación y la evaluación de políticas públicas.

El 4 de junio, la Coordinación Estatal del INEGI y el Fondo Macro para el Desarrollo Integral de Tlaxcala (Fomtlax) realizaron una reunión de trabajo para presentar herramientas de información estadística y geográfica que contribuyan a la georreferenciación de créditos y al fortalecimiento de la toma de decisiones institucionales.

Durante el encuentro, Carlos Lozano, coordinador estatal Tlaxcala, fue el encargado de dar la bienvenida y contextualizar los antecedentes de la colaboración entre ambas instituciones. Posteriormente, Adrián Guzmán, subdirector estatal de Informática y Promoción, presentó una propuesta de proyecto basada en el uso del Mapa Digital de México y diversas fuentes de información del Instituto.

La presentación mostró las posibilidades de georreferenciar información relacionada con créditos otorgados, liquidados y comprobados; así como con cartera vigente y vencida, mediante el aprovechamiento de herramientas como el Mapa Digital de México, el Marco Geoestadístico, el Directorio Estadístico Nacional de Unidades Económicas y el Sistema para la Consulta de Información Censal 2020.

Como resultado de la reunión, ambas instituciones acordaron dar continuidad a los trabajos conjuntos. El INEGI brindará capacitación, asesoría especializada y acompañamiento técnico para el desarrollo del proyecto, así como la elaboración de productos cartográficos digitales.

Esta colaboración fortalece el aprovechamiento de la información estadística y geográfica para apoyar proyectos de desarrollo social y económico, además de generar experiencias que podrían replicarse en otras entidades del país.