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Las coordinaciones estatales Morelos y Chihuahua impulsan el programa Datos en Acción

autoridades y personas asistentes en sendas reuniones.

En el marco de las acciones para fortalecer la vinculación con el sector educativo, las coordinaciones estatales Morelos y Chihuahua llevaron a cabo actividades orientadas a promover el uso de la información estadística y geográfica en el nivel medio superior, a través del programa Datos en Acción, como herramienta para el desarrollo de competencias analíticas y el aprovechamiento de datos en contextos escolares.

El 25 de marzo, en Morelos, Ricardo Torres, coordinador estatal del INEGI, presentó la propuesta educativa a Karla Herrera, secretaria de Educación en la entidad, así como a representantes de distintos subsistemas de bachillerato, en las instalaciones del Colegio de Bachilleres del estado. Durante la sesión, se expusieron los alcances del programa, que incluye una biblioteca digital, materiales audiovisuales y recursos didácticos para el personal docente, con el propósito de facilitar la incorporación de contenidos estadísticos y geográficos en el aula y fomentar el análisis del entorno desde una perspectiva sustentable.

El mismo día, la Coordinación Estatal Chihuahua participó como invitada en la primera sesión ordinaria 2026 del Comité de Vinculación Sectorial de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en la entidad, realizada en la Universidad Tecnológica de Chihuahua. La sesión fue encabezada por Ulises García, titular de la oficina de Enlace Educativo de la SEP, y contó con la participación de representantes de diversos subsistemas educativos e instituciones. En este espacio, Carlos Uc, titular del INEGI en la entidad, y Perla Chacón, jefa del Departamento de Promoción y Concertación Estatal, presentaron el programa Datos en Acción, destacando su utilidad para fortalecer competencias educativas vinculadas con el análisis de información y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Como resultado de ambas actividades, se establecieron acuerdos para avanzar en la implementación del programa mediante la definición de las instituciones participantes, la calendarización de acciones y la realización de talleres sobre el uso de herramientas del INEGI. Estas iniciativas consolidan la colaboración interinstitucional y refuerzan el papel del Instituto en la promoción del uso estratégico de la información estadística y geográfica en el ámbito educativo.